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名称 | 斯滕伯格教育心理学 / (美) 罗伯特 J. 斯滕伯格, 温迪 M. 威廉姆斯著 |
| 索引号 | G44/20132 | |
| 分类号 | G44 G44(教育心理学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 斯滕伯格、威廉斯、姚梅林、张厚粲、 | |
| 出版社 | 北京 : 机械工业出版社, 2012 | |
| ISBN | 978-7-111-39848-6 | |
| 页数 | 470页 : 图 ; 26cm | |
| 价格 | CNY79.00 | |
| 标签 | 心理学、教育、教育心理学、教材、2012、wishlist、美国、馆藏、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 据原书第2版译出 由Pearson Education(培生教育出版集团)授权出版 责任者Williams规范中译姓: 威廉斯 本书是由斯滕伯格与威廉姆斯两位知名心理学家共同撰写的,他们在给读者呈现出系统、完整的学科内容体系的同时,整合其他相关领域的研究成果,从多元和辩证的视角来审视、诠释教育心理学,给读者奉献了一部特色鲜明、内容丰富、极具参考价值的力作,帮助读者全面而深刻地思考教育教学过程中的心理规律,确立科学的教育理念。 | |
书籍简介
《斯滕伯格教育心理学》是由斯滕伯格与威廉姆斯两位知名心理学家共同撰写的,他们在给读者呈现出系统、完整的学科内容体系的同时,整合其他相关领域的研究成果,从多元和辩证的视角来审视、诠释教育心理学,给读者奉献了一部特色鲜明、内容丰富、极具参考价值的力作,帮助读者全面而深刻地思考教育教学过程中的心理规律,确立科学的教育理念。
《斯滕伯格教育心理学》适用于教育学、心理学等教育类专业的本科生及研究生。











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