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名称 卢梭教育理论之古代源头
索引号 G40-095.65/20131
分类号 G40-095.65
G40-09(教育学史、教育思想史)
G40(教育学)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 张竞生、莫旭强 (教授)、
出版社 广州 : 暨南大学出版社, 2012
ISBN 978-7-5668-0323-8
页数 176页 ; 24cm
价格 CNY27.00
标签 \\、卢梭、略囧、
简介
注解 广东外语外贸大学所承担省“211工程”三期重点学科建设项目“人文学中心建设——比较文化视野的文学通化研究”系列成果之一 有书目 (第86-87页) 本书揭示了启蒙运动思想家卢梭教育思想的古代源头。全书共七章，前两章对卢梭教育思想的古代源头进行了总体理论梳理，并分别用治理教育、道德教育、宗教教育、政治教育、女子教育共五章对卢梭教育理论的形成详加分析，揭示了卢梭的学说体系及其与柏拉图、普鲁塔克、亚里士多德、法奥里努斯等古代思想家的异同。
书籍简介

《卢梭教育理论之古代源头》，本书是新文化运动的名人张竞生先生在法国发表的重要著作。作者系统地揭示了启蒙运动思想家卢梭教育思想的古代源头，对于理解卢梭及其思想具有重要的价值。作为“五四”时代的弄潮儿，张竞生将其思想在大江南北广为传播。鲁迅、林语堂等同代人都给予相当高的评价。