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名称 问题导向学习在课堂教学中的运用
索引号 G632.421/7
分类号 G632.421
G632.42(教学组织)
G632.4(教学法、教学组织)
G632(教学理论、数学法)
G63(中等教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 (美) 德莱尔、方彤、
出版社 北京 : 中国轻工业出版社, 2004
ISBN 7-5019-4254-4
页数 160页 ; 20cm
价格 CNY10.00
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简介
注解 万千教育 美国教学督导与课程开发协会授权出版 本书指导教师了解问题导向学习，并将这些方法用于课堂为宗旨，阐述了如何运用此理念为用主动研究、主动参与来取代被学习、死记硬背等。