大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育(分类号：G4)(共4016本)

分类依据：依总论复分表分, -0理论与方法论所属类目复分入G40.

吴澄教育思想研究

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索取号：G40-092.47/20061
作者：胡青、
出版社：南昌 : 江西教育出版社, 1996

教育古文选

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索取号：G40-092.2/20063
作者：李家庆 (教育)、商友敬、
出版社：上海 : 上海社会科学院出版社, 1995

多媒体CAI课件制作基础与上机实训

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索取号：G434/200633
作者：兴图科技产品研发中心、
出版社：南京 : 南京大学出版社, 2006

新世纪大学生健康教育读本

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索取号：G479/20069
作者：李英奇、王小英、缪锋、
出版社：杭州 : 浙江大学出版社, 2006

中国古代教育思想史略

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索取号：G40-092.2/20062
作者：王金栋 (教育学)、
出版社：哈尔滨 : 黑龙江教育出版社, 1995

教育经济学教程

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索取号：G40-054/20065
作者：李星云、
出版社：南京 : 南京师范大学出版社, 2005

拿什么吸引学生 : 名师营造课堂氛围的经典细节

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索取号：G424.21/20064
作者：高帆、
出版社：北京 : 九州出版社, 2006

名校行政管理的细节力

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索取号：G472/20063
作者：童学敏、
出版社：北京 : 九州出版社, 2006

教师专业发展与培训

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索取号：G451.2/20061
作者：吴卫东、
出版社：杭州 : 浙江大学出版社, 2005

教育行动研究

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索取号：G40/200627
作者：蔡清田、
出版社：南京 : 南京师范大学出版社, 2005

名校长的高绩效领导力

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索取号：G471.2/20063
作者：杨永昌、
出版社：北京 : 九州出版社, 2006

科学素养教育的理念与实践 : 理科课程发展研究

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索取号：G40-05/20064
作者：魏冰、
出版社：广州 : 广东高等教育出版社, 2006

教育性评价 : designing assessments to inform and improve student performance

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索取号：G40-058.1/20064
作者：威金斯、 G.、国家基础教育改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2005

变异与整合 : 玄儒佛道教育思想比较研究

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索取号：G40-092.35/20061
作者：李军、
出版社：武汉 : 湖北教育出版社, 1997

中国教学论史

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索取号：G40-092/20063
作者：董远骞、
出版社：北京 : 人民教育出版社, 1998

艺术美育

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索取号：G40-014/200610
作者：凌晓蕾、
出版社：广州 : 暨南大学出版社, 2006