大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育(分类号：G4)(共4016本)

分类依据：依总论复分表分, -0理论与方法论所属类目复分入G40.

学校健康教育实践与理论

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索取号：G479/20132
作者：张芯、余小鸣、
出版社：北京 : 北京大学医学出版社, 2011

中国特殊教育教师培养研究

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索取号：G451/20131
作者：王雁、肖非、
出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 2012

学习的力量

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索取号：G442/20131
作者：刘邦辉、
出版社：北京 : 北京理工大学出版社, 2012

西方博雅教育思想的起源、发展和现代转型 : 概念史的视角

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索取号：G40-091/20131
作者：沈文钦、
出版社：广州 : 广东高等教育出版社, 2011

实操教育学

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索取号：G40/20132
作者：胡海建、
出版社：广州 : 广东高等教育出版社, 2011

全球视野的教育理念 : 联合国教科文组织教育文献研究

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索取号：G4/20131
作者：何齐宗、
出版社：广州 : 广东高等教育出版社, 2010

教师专业发展团体心理辅导学

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索取号：G443/20131
作者：刘勇、
出版社：广州 : 中山大学出版社, 2011

现代教育论

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索取号：G40/20037.3
作者：黄济、王策三、
出版社：北京 : 人民教育出版社, 2012

中国的教育与经济发展

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索取号：G40-054/20124
作者：南亮进、牧野文夫、罗欢镇、关权、
出版社：北京 : 社会科学文献出版社, 2012

导教促学论

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索取号：G424.21/20132
作者：史振民、刘瑞儒、武忠远、
出版社：北京 : 科学出版社, 2012

我的教育心路 : 李镇西成长足迹述略

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索取号：G40-03/20124
作者：李镇西、
出版社：桂林 : 漓江出版社, 2012

耕心堂集

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索取号：G40-092.52/20131
作者：曹文昇、吴小如、
出版社：北京 : 线装书局, 2011

社会学习理论

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索取号：G442/20142
作者：班杜拉、周晓虹、
出版社：台北 : 桂冠图书股份有限公司, 民国84年(1995)

各國師資培育認證制度

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索取号：G451.2/20131
作者：杨深坑、王秋绒、李奉儒、楊深坑、王秋絨、
出版社：台北 : 高等教育文化事业有限公司, 2012

不能没有男子气

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索取号：G421/20121
作者：朱成、
出版社：重庆 : 重庆大学出版社, 2012

爱, 是一切被爱的开始

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索取号：G40-02/20134
作者：纸墨飞花、
出版社：北京 : 中国华侨出版社, 2012