大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育(分类号：G4)(共4016本)

分类依据：依总论复分表分, -0理论与方法论所属类目复分入G40.

教育概論

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索取号：G40/20126
作者：秦梦群、秦夢群、
出版社：台北 : 高等教育出版社, 2004

教育•科技•權力 : 視資訊教育為一種社會實踐 : educational computing as a social practice

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索取号：G434/20128
作者：布罗姆利、(Bromley、 Hank)、阿普尔、(Apple、 Michael W.)、白亦方、
出版社：台北 : 高等教育文化事業有限公司, 2004

E世代教师的科技媒體素養

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索取号：G451.2/20122
作者：林志忠、
出版社：臺北 : f林志忠, 2003

教育財政制度新論

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索取号：G467/20121
作者：许添明、許添明、
出版社：臺北 : 高等教育文化事業公司, 2003

學校領導 : 理念與校長專業生涯 : concepts and principal's professional careers

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索取号：G471.2/20121
作者：林明地、
出版社：台北 : 高等教育文化事業有限公司, 2004

才轉師心變不同

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索取号：G4-53/20122
作者：何福田、
出版社：台北 : 高等教育文化事業有限公司, 2006

教育小語

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索取号：G40-53/20122.2
作者：黄炳煌、
出版社：臺北市 : 高等教育文化事業有限公司, 2004

教育新辭書

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索取号：G4-61/20121
作者：吴清山、林天祐、吳清山、
出版社：台北 : 高等教育文化事業有限公司, 2005

象牙塔之谜 : 校园文化学概论

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索取号：G40-055/0001
作者：杨怀中、龚贻洲 (文学)、
出版社：北京 : 人民交通出版社, 1993

课堂教学艺术

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索取号：G424.21/3
作者：张宝臣、
出版社：哈尔滨 : 哈尔滨工业大学出版社, 1994

Encyclopedia of curriculum studies

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索取号：G423-61/E20111
作者：
出版社：Thousand Oaks, Calif. : SAGE Publications, c2010.

Educational dialogues : understanding and promoting productive interaction

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索取号：G40/E20111
作者：
出版社：London : Routledge, 2010

Ruskin's educational ideals

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索取号：G40-095.61/E20111
作者：Atwood、 Sara.、
出版社：Farnham, Surrey ; Burlington, VT : Ashgate, c2011.

教师礼仪的99个细节

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索取号：G451.6/20111
作者：吕艳芝、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2010

超越与创新 : 学校教育现代化的理念与运作

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索取号：G40/2
作者：王铁江 (教育)、汪政 (教育学)、
出版社：南京 : 南京师范大学出版社, 2001

小学儿童教育心理学

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索取号：G44/0001
作者：李山川、
出版社：合肥 : 中国科学技术大学出版社, 1995