大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育学(分类号：G40)(共1726本)

分类依据：教育理论、教育思想入此。<教育理论，340-01>

现代心理与教育统计学

7.3
索取号：G40-051/20061
作者：张厚粲、徐建平、
出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 2009

教育统计学

7.3
索取号：G40-051/20052
作者：王孝玲、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2001

最伟大的教育家 : 从苏格拉底到杜威

7.2
索取号：G40-091/20096
作者：弗拉纳根、卢立涛、安传达、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2009

学会用技术解决问题 : 一个建构主义者的视角 : a constructivist perspective

7.2
索取号：G40-057/20084
作者：乔纳森、任友群、李妍、施彬飞、
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2007

学习环境的理论基础

7.2
索取号：G40-052.4/20051
作者：约纳森、 D.H.、郑太年、任友群、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2002

教育哲学导论

7.2
索取号：G40-02/20043.2
作者：石中英、
出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 2004

教育学基础

6.9
索取号：G40/6966
作者：
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2002-07

教育学

6.8
索取号：G40/201013.6
作者：王道俊、郭文安、
出版社：北京 : 人民教育出版社, 2009

过一种幸福完整的教育生活 : 朱永新敎育讲演录

6.8
索取号：G40-53/20101
作者：朱永新、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2008

教育研究方法

6.8
索取号：G40-034/20063
作者：袁振国 (教育部师范司副司长)、
出版社：北京 : 高等教育出版社, 2000

教育学概论

6.7
索取号：G40/20119.2
作者：金林祥、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2010

如歌的教育历程 : 卢梭［爱弥儿》如是说

6.7
索取号：G40-095.65/20081
作者：李平沤、
出版社：济南 : 山东人民出版社, 2008

没有权威和惩罚的教育?

6.7
索取号：G40/200513
作者：雅卡尔、 A.、马南、 P.、勒诺、 A.、张伦、
出版社：北京 : 中国人民大学出版社, 2005

学习的革命

6.4
索取号：G40/69121
作者：
出版社：上海 : 生活?读书?新知三联书店上海分店, 1998-04

教育为何是无用的 / (美) 丹尼尔·科顿姆著

6.2
索取号：G40-011/20061
作者：科顿姆、 D.、仇蓓玲、卫鑫、
出版社：南京 : 江苏人民出版社, 2005

教育方法概论

5.8
索取号：G40-032/20032
作者：钟启泉、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2002