大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教学理论(分类号：G42)(共512本)

分类依据：总论教学理论的著作入此; 各级各类学校教学理论入各 级各类教育.

教师获取信息技能

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索取号：G42/698
作者：
出版社：长沙 : 湖南师范大学出版社, 2000-04

教师口语技能

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索取号：G42/697
作者：
出版社：长沙 : 湖南师范大学出版社, 2000-04

教育教学改革新篇

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索取号：G42/695
作者：
出版社：北京 : 教育科学出版社, 1990-04

现代教学设计论

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索取号：G42/692
作者：
出版社：杭州 : 浙江教育出版社, 1998-04

现代教学论发展

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索取号：G42/691
作者：
出版社：北京 : 教育科学出版社, 1992-04

教学基本功训练

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索取号：G424/697
作者：
出版社：北京 : 煤炭工业出版社, 2000-04

丰富教学摸式---一本关于优质教育的指导书

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索取号：G426/693
作者：
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2000-09

儿童怎样学习数学:皮亚杰研究的教育含义

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索取号：G427/691
作者：
出版社：上海 : 上海教育出版社, 1985-12

教学拾萃

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索取号：G42/6923
作者：
出版社：海口 : 海南人民出版社, 1986-05

教学六十法

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索取号：G424/695
作者：
出版社：成都 : 四川教育出版社, 1986-05

复式教学研究

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索取号：G424.21/698
作者：
出版社：北京 : 人民教育出版社, 1984-05

中学教学管理手册

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索取号：G42/6924
作者：
出版社：合肥 : 安徽教育出版社, 1984-04

高等学校外语专业精品课程建设与教学技术创新改革及质量考核评估方案实务全书

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索取号：G42/713
作者：刘润青 主编、
出版社：[北京] : 中国教育出版社, 2007

基层教育管理

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索取号：G420/711
作者：许剑 主编|、
出版社：武汉 : 武汉工业大学出版社, 1988

教学的生命视野

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索取号：G42/20105
作者：燕良轼、
出版社：长沙 : 湖南师范大学出版社, 2010

教与学原理

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索取号：G42/712
作者：刘大文 (教学)、
出版社：北京 : 电子工业出版社, 1989