大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » (分类号：G6)(共9445本)

新课程物理教学与教师专业发展

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索取号：G633.72/691
作者：
出版社：北京 : 人民教育出版社, 2007-12

中学数学教学论

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索取号：G633.602/692
作者：
出版社：长沙 : 湖南师范大学出版社, 2006-12

物理课程与教学论

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索取号：G633.72/693
作者：
出版社：北京 : 科学出版社, 2005-12

中学数学简史

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索取号：G634.601/691
作者：
出版社：北京 : 科学出版社, 2007-12

历史比较教育

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索取号：G633.512/691
作者：
出版社：南宁 : 广西教育出版社, 2006-12

物理比较教育

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索取号：G633.72/692
作者：
出版社：南宁 : 广西教育出版社, 2006-12

数学比较教育

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索取号：G633.602/693
作者：
出版社：南宁 : 广西教育出版社, 2006-12

地理比较教育

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索取号：G633.552/692
作者：
出版社：南宁 : 广西教育出版社, 2006-12

历史教学经验交流

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索取号：G633.51/6930
作者：
出版社：北京 : 人民教育出版社, 2006-12

中学化学探究学习教学研究与实践

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索取号：G633.8/6971
作者：
出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 1995-12

幼儿园教师与儿童的认知风格

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索取号：G612/693
作者：
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2008-11

课堂评估：理论与实践

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索取号：G632.421/692
作者：
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2008-11

教学样式：优化学生的学习策略

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索取号：G632.4/698
作者：
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2008-11

攀登英语学习实验的实践与探索

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索取号：G623.31/691
作者：
出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 2008-11

学习与理解

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索取号：G633/697
作者：
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2008-11

幼儿教师自我评价研究

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索取号：G615/692
作者：
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2008-11