大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教学理论、教学法(分类号：G642)(共369本)

分类依据：各科教学理论、教学法、教材入有关各类.

大学教学论

0
索取号：G642/711
作者：钱伯毅、
出版社：合肥 : 中国科学技术大学出版社, 1991

广东高校十年教学改革与研究 : 1979-1989

0
索取号：G642.0/711
作者：李修宏、周鹤鸣、
出版社：广州 : 广东高等教育出版社, 1990

大学教授法の実際

0
索取号：G642/J902
作者：McKeachie、 Wilbert James、 1921- DA00172312、高橋靖直、
出版社：町田 : 玉川大学出版部, 1984.3

教学的魅力 : 北大名师访谈录

0
索取号：G642.0-53/20102
作者：郭九苓、
出版社：北京 : 北京大学出版社, 2010-

高等学校学習指導要領

0
索取号：G642/J901
作者：文部省、
出版社：東京 : 大蔵省印刷局, 1978.9

Learning to learn : thinking skills for the 21st century

0
索取号：G642.46/E20101.10
作者：Heiman、 Marcia.、Slomianko、 Joshua.、
出版社：Cambridge, MA : Learning to Learn, c2004.

学術論文の技法

0
索取号：G642.477/J901
作者：斉藤孝、
出版社：東京 : 日本エディタースクール出版部, 1988.5

研究型大学的研究性教学

0
索取号：G642.0/20101
作者：洪银兴、谈哲敏、
出版社：南京 : 南京大学出版社, 2009

基于教学质量工程的高校教学改革探索与实践 : 深圳大学管理学院教学研究文集. 3

0
索取号：G642.0-53/20101
作者：李丽、
出版社：广州 : 暨南大学出版社, 2009

大学学科建设论稿

0
索取号：G642.3/20101
作者：陈久青、高桂林、卢轶婷、
出版社：武汉 : 湖北人民出版社, 2009

GMAT quantitative review : the official guide

0
索取号：G642.46/E20072.2
作者：
出版社：Hoboken, NJ : Wiley Publishing, c2009.

GMAT review : the official guide

0
索取号：G642.46/E20073.12
作者：
出版社：Chichester, West Sussex : John Wiley & Sons Ltd, c2009.

思想政治理论课教学模式研究

0
索取号：G642/20092
作者：李松林、
出版社：北京 : 首都师范大学出版社, 2006

学位论文写作与学术规范

0
索取号：G642.477/20098
作者：肖东发、李武、
出版社：北京 : 北京大学出版社, 2009

ISO 9000族标准在高校教学质量管理体系中的运用

0
索取号：G642.0/20092
作者：姜煜林、朱洪海、
出版社：北京 : 科学出版社, 2008

重新认识工程教育 : 国际CDIO培养模式与方法 : the CDIO approach

0
索取号：G642.0/20094
作者：克劳利、顾佩华、沈民奋、陆小华、
出版社：北京 : 高等教育出版社, 2009