大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 语文教学(分类号：H09)(共408本)

分类依据：综合论述语文教学的一般理论与方法的著作入此;专论 各种语言、文字的教学入有关各类.例:汉语教学与研究 入H19.

外语磨蚀的影响因素研究

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索取号：H09/201411
作者：倪传斌、
出版社：北京 : 世界图书出版公司北京公司, 2012

中国大学外语课堂环境研究

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索取号：H09/201415
作者：孙云梅、
出版社：北京 : 中国社会科学出版社, 2009

外语教育政策国际比较研究

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索取号：H09/201416
作者：谢倩、
出版社：武汉 : 华中科技大学出版社, 2013

Education and society in plurilingual contexts

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索取号：H09/E20147
作者：
出版社：Brussels : VUB Brussels University Press ; Hong Kong : Distribution agent for orders outside Europe, Academic & Professional Book Centre, [2002]

Reflective practice : reawakening your passion for teaching = 反思性实践 : 重燃你的教学热情

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索取号：H09/E20141
作者：Farrell、 Thomas S. C. (Thomas Sylvester Charles)、
出版社：Beijing : Foreign Language Teaching and Research Press, 2013.

第二语言研究中的统计案例分析

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索取号：H09/20141
作者：许宏晨、
出版社：北京 : 外语教学与研究出版社, 2013

How languages are learned

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索取号：H09/E201211.2
作者：Lightbown、 Patsy M.、Spada、 Nina Margaret.、
出版社：Oxford : Oxford University Press, c1999.

Le point sur l'intercompréhension, clé du plurilinguisme

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索取号：H09/F20141
作者：Escudé、 Pierre、 1967-、Janin、 Pierre.、
出版社：Paris : Clé international, 2010.

我国语言教育的两次转向研究

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索取号：H09/20143
作者：王丽波、
出版社：北京 : 语文出版社, 2013

语用学与外语教学

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索取号：H09/20144
作者：陈新仁、
出版社：北京 : 外语教学与研究出版社, 2013

Assessing language through computer technology = 计算机技术条件下的语言评价

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索取号：H09/E201326
作者：Chapelle、 Carol A.、 1955-、Douglas、 Dan.、Liu、 Yongbing、
出版社：Beijing : Foreign Language Teaching and Research Press : Cambridge University Press, 2010.

Language learning in distance education = 远程语言教学

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索取号：H09/E201325
作者：White、 Cynthia.、Wu、 Heping、
出版社：Beijing : Foreign Language Teaching and Research Press : Cambridge University Press, 2011.

Sociocultural theory and the genesis of second language development = 社会文化理论与二语发展的起源

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索取号：H09/E20146
作者：Lantolf、 James P.、Thorne、 Steven L.、
出版社：Shanghai : Shanghai Foreign Language Education Press, 2013.

外语与第二语言课堂教学中的学习策略

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索取号：H09/68
作者：马克罗 著、
出版社：北京 : 世界图书出版公司北京公司, 2008年10月

语言学习策略－－教师必读

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索取号：H09/67
作者：奥克斯福德 著、
出版社：北京 : 世界图书出版公司北京公司, 2008年8月

功能语言学与外语教学

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索取号：H09/57
作者：张德禄、苗兴伟、李学宁、
出版社：北京 : 外语教学与研究出版社, 2005