大拱桥--暨南大学学生门户 » 珠海校区图书馆 » 教育心理学(分类号：G44)(共84本)

分类依据：智育心理、德育心理、美育心理等入此. 学校管理心理学入G47.

认知风格与学习策略：理解学习和行为中的风格差异：understanding style differeceds in learning and behaviour

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索取号：G442/13
作者：赖丁、雷纳、庞维国、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2003

成功的教师生涯您怎样走过

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索取号：G443/2
作者：张丽珊、
出版社：北京：中国水利水电出版社，2004

成人学习心理与学习方法

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索取号：G442/8
作者：张艳萍、李海、
出版社：哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社，2003

学校心理拓展训练

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索取号：G44-43/3
作者：毛振明、王长权、
出版社：北京：北京体育大学出版社，2004

美国教学的艺术

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索取号：G441/3
作者：莱弗朗索瓦兹、
出版社：北京：华夏出版社，2004.1

怎样学习最有效：纠正孩子学习坏习惯66法

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索取号：G442/6
作者：王泉根、王蕴、
出版社：北京：商务印书馆，2003

情感教学心理学

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索取号：G441/4
作者：卢家楣、
出版社：上海：上海教育出版社，1993.11

学习心理自测与咨询

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索取号：G442/5
作者：赵守盈、叶苑、
出版社：杭州：浙江人民出版社，1999

教学心理学原理

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索取号：G441/2
作者：骆伯巍、
出版社：杭州：浙江大学出版社，1996..

终级智力挑战

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索取号：G449.4/3
作者：艾伦、程克雄、
出版社：北京：新华出版社，2002

教育测量与评价

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索取号：G449/4
作者：胡中锋、李方、
出版社：广州：广东高等教育出版社，1999..

大学生心理素质培养与训练

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索取号：G444/4
作者：朱卫嘉、
出版社：成都：西南交通大学出版社，2001

数学教育心理学

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索取号：G447/2
作者：曹才翰、章建跃、
出版社：北京：北京师范大学出版社，1999..

挑战你的大脑：200个破案趣味故事

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索取号：G449.4-49/1
作者：蒋星五、曾琳琳、
出版社：南宁：广西科学技术出版社，2003.4

现代心理教育

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索取号：G44-43/1
作者：卢秀安、曹梅静、
出版社：广州：广东高等教育出版社，2002

教育心理学

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索取号：G44/6
作者：莫雷、
出版社：广州：广东高等教育出版社，2002