名称 现代教育技术学
索引号 G40-057/20032
分类号 G40-057
G40-057(教育技术学)
G40-05(教育与其他科学的关系、教育分支)
G40(教育学)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 张舒予、
出版社 合肥 : 安徽人民出版社, 2003
ISBN 7-212-02217-9
页数 276页 : 图 ; 26cm
价格 CNY24.80
标签 张舒予、技术、教育、教育技术、视觉文化、
简介
注解 安徽省高等学校通用教材
书籍简介

本书力求反映时代气息,体现现代教育技术最新的发展动态,教学内容的组织由整体到局部合理展开。教材内容主要现代教育技术的发展、教育技术学的学科特点和理论体系、教学设计与计算机辅助教学的理论与方法,多媒体教学应用及风格技术和远程教育,并从多角度介绍当前教育技术研究的热点问题:如信息技术和课程教学整合,网络资源建设管理与远程教学策略等前沿理论与实践探索。通过本课程的学习,力图做到使学习者熟悉和掌握日渐丰富的新媒体、新技术,更加适应信息时代多媒体、网络化的工作环境和学习环境,将教育技术作为自己得心应手的工具;培养广大教师和学生应用信息社会的基本素质和获取信息、处理信息、利用信息能力;从基础知识和教学应用的角度帮助学习得理解信息文化,增强选择和运用各种媒体的能力,提高学习者处理教育信息资源的水平,改善教学传播的效果。
  本书适合作为师范大专院校的教,也可以作为一般高等院校现代教育技术学课程教材。