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名称 | 教育生态学 |
| 索引号 | G40-052.4/20061 | |
| 分类号 | G40-052.4 G40-052.4(教育环境) G40-052(教育社会学) G40-05(教育与其他科学的关系、教育分支) G40(教育学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 范国睿、 | |
| 出版社 | 北京 : 人民教育出版社, 2000 | |
| ISBN | 7-107-13480-9 | |
| 页数 | 23, 317页 ; 21cm | |
| 价格 | CNY21.90 | |
| 标签 | 教育生态学、教育与空间自然生态、教育、教育学、教育技术专业书籍、生态学、高等教育学阅读、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 教育部“九五”规划重点图书, 人民教育出版社资助出版 有书目 | |
书籍简介
本书是教育科学分支学科丛书中的《教育生态学》分册。全书共分八章,其内容包括教育资源与教育生态,学校生态分布,学校生态环境,课堂生态环境,可持续发展战略与教育等等。
《教育生态学》内容全面,条理清晰,结构合理,融科学性、系统性、理论性及学术性为一体,可供教育工作者参阅。
书籍目录
第一章 导论
第一节 教育的生态学研究在孕育中
第二节 生态学的基本原理及其在教育研究中的应用
第二章 文化与教育生态
第一节 文化、文化生态学与教育生态研究
第二节 文化与教育生态:静态分析
第三章 人口与教育生态
第一节 人口数量与教育生态
……
第四章 教育资源与教育生态
第五章 学校生态分布
第六章 学校生态环境
第七章 课堂生态环境
第八章 可持续发展战略与教育
后记











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