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名称 全面质量教育
索引号 G40-058.1/20061
分类号 G40-058.1
G40-058.1(教育评价)
G40-058(教育管理学)
G40-05(教育与其他科学的关系、教育分支)
G40(教育学)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 萨利斯、 E.、何瑞薇、
出版社 上海 : 华东师范大学出版社, 2005
ISBN 7-5617-4244-4
页数 175页 : 图 ; 23cm
价格 CNY19.00
标签 教育理论、
简介
注解 据原书第2版译出 简体中文版由高等教育文化事业有限公司(台湾)授权 责任者Sallis规范汉译姓: 萨利斯 本书内容包括：质量运动的背景、质量的概念、教育情境中的全面质量管理、质量模式-戴明、都兰与克罗斯比等。
书籍简介

本书是国内第一本翻译全面质量教育的经典之作，其内容涵盖质量运动的背景、质量概念、教育情境中的全面质量管理、质量模式与标准，以及在教育情境中实施全面质量管理所应注重的组织、领导、团队工作、预算、方法与技术以及质量策略等章节，并于文后检附一自我评量表，有助于国内学校于实施全面质量管理成效之自我检视。