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名称 | 教学设计 |
| 索引号 | G424.21/20092.2 | |
| 分类号 | G424.21 G424.21(课堂教学(班级教学)) G424.2(教学组织) G424(教学法和教学组织) G42(教学理论) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 陈晓慧、 | |
| 出版社 | 北京 : 电子工业出版社, 2009 | |
| ISBN | 978-7-121-08187-3 | |
| 页数 | 270页 : 图 ; 26cm | |
| 价格 | CNY28.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书共分为三篇:第一篇为教学设计基础,包括教学设计概述、教学设计的产生和发展、教学设计的理论基础。第二篇为教学设计的程序与方法,包括学习需要分析、学习内容分析、学习者分析、教学目标的确定、教学策略的选择与制定、教学评价的设计。第三篇为教学设计的应用与发展。这部教材将尽量比较全面地从教学设计的发展、知识体系、前沿动态等几个方面探讨教学设计的基本领域。 | |
书籍简介
《教学设计(第2版)》共分为三篇:第一篇为教学设计基础,包括教学设计概述、教学设计的产生和发展、教学设计的理论基础。第二篇为教学设计的程序与方法,包括学习需要分析、学习内容分析、学习者分析、教学目标的确定、教学策略的选择与制定、教学评价的设计。第三篇为教学设计的应用与发展。这部教材将尽量比较全面地从教学设计的发展、知识体系、前沿动态等几个方面探讨教学设计的基本领域。











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