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名称 | 教育功能的社会学研究 |
| 索引号 | G40-052/20115 | |
| 分类号 | G40-052 G40-052(教育社会学) G40-05(教育与其他科学的关系、教育分支) G40(教育学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 张云霞、 | |
| 出版社 | 武汉 : 武汉大学出版社, 2011 | |
| ISBN | 978-7-307-08057-7 | |
| 页数 | 187页, [1] 叶图版 : 图 ; 23cm | |
| 价格 | CNY26.00 | |
| 标签 | 教育、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 湖北省社会科学基金项目研究成果 江汉大学高层次人才科研启动经费资助出版 有书目 (第181-187页) 本书共分为六章,主要内容包括:导论,教育功能研究的社会学基础,教育功能的分类,教育功能的内生与外生过程等。 | |
书籍简介
《教育功能的社会学研究》对教育的正向功能进行了详细的阐述:教育促进人的发展、促进经济的发展、促进社会的发展,对教育的负向功能也进行了详尽的论述,然后从社会学的角度对教育的功能进行分析、探新,使《教育功能的社会学研究》在理论上达到了一个新的高度。











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