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名称 | 分布式领导 : 不同的视角 : different perspectives |
| 索引号 | G40-058/20132 | |
| 分类号 | G40-058 G40-058(教育管理学) G40-05(教育与其他科学的关系、教育分支) G40(教育学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 哈里斯、冯大鸣、 | |
| 出版社 | 上海 : 上海教育出版社, 2012 | |
| ISBN | 978-7-5444-4220-6 | |
| 页数 | 261页 : 图 ; 24cm | |
| 价格 | CNY45.00 | |
| 标签 | 分布式领导、教育管理、领导学、生活、电影、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 本书对分布式领导这一概念的当前认识、研究发现和局限性作了提纲挈领式的描摹, 汇聚了国际上不同的分布式领导观, 并通过三种重要的透镜 —— 实证、解释、批判的透镜 —— 对分布式领导加以审视。 | |
书籍简介
《国际教育管理比较丛书•分布式领导:不同的视角》认为,许多国家的教育环境已发生了如此重大而持续的变化,以至于亟待我们借助教育领导思想和领导实践对其再作思量。《国际教育管理比较丛书•分布式领导:不同的视角》聚焦于分布式领导,既吸收有关这一领导形态之可能性及缺陷的愈益显露的证据,同时也借助来自不同国家的、专注于领导之分布形态与组织变革之间关系的最新实证研究结果。其主要目的是,对分布式领导实践作时代性、比较式、挑战性的阐释。
《国际教育管理比较丛书•分布式领导:不同的视角》对分布式领导这一概念的当前认识、研究发现和局限性作了提纲挈领式的描摹,汇聚了国际上不同的分布式领导观,并通过三种重要的透镜——实证、解释、批判的透镜——对分布式领导加以审视。本领域的一千领衔作者围绕这一主题作了当下分析与回顾反思,并且对分布式领导未来的问题、挑战及发展方向进行了思考。











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