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名称 | 教育市场化与经济增长 : 国际比较与中国的实践 : international comparison and China's practice |
| 索引号 | G40-054/20132 | |
| 分类号 | G40-054 G40-054(教育经济学) G40-05(教育与其他科学的关系、教育分支) G40(教育学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 姚益龙、 | |
| 出版社 | 北京 : 清华大学出版社, 2012 | |
| ISBN | 978-7-302-30511-8 | |
| 页数 | 176页 : 图 ; 23cm | |
| 价格 | CNY35.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书以教育市场化和经济增长为题,利用经济学规范实证方法,对二者之间的关系进行了多角度研究,构建了一个基于同群效应的教育定价模型,解释了教育市场化为何能够提高教育部门的效率;其次,以中、日、美为研究对象,基于CD模型、NP模型和菲德模型,检验了教育对各国经济增长的直接贡献和间接贡献,以及教育通过何种途径影响经济增长;最后,提出了完善教育市场化金融保障体系的政策建议。 教育部人文社会科学研究基金《教育产业化的国际比较研究》(05JA630061)项目成果中山大学“985工程”资助 有书目 | |
书籍简介
姚益龙编著的《教育市场化与经济增长--国际比较与中国的实践》以教育市场化和经济增长为题,利用经济学规范实证方法,对二者之间的关系进行了多角度研究,构建了一个基于同群效应的教育定价模型,解释了教育市场化为何能够提高教育部门的效率;其次,以中、日、美为研究对象,基于CD模型、NP模型和菲德模型,检验了教育对各国经济增长的直接贡献和间接贡献,以及教育通过何种途径影响经济增长;最后,《教育市场化与经济增长--国际比较与中国的实践》还提出了完善教育市场化金融保障体系的政策建议。











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