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名称 | 班级教育管理艺术 |
| 索引号 | G424.21/7 | |
| 分类号 | G424.21 G424.21(课堂教学(班级教学)) G424.2(教学组织) G424(教学法和教学组织) G42(教学理论) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 柳清秀 (教师) 著、 | |
| 出版社 | 北京 : 中国文史出版社, 2005 | |
| ISBN | 7-5034-1611-4 | |
| 页数 | 238页 ; 21cm | |
| 价格 | CNY240.00 | |
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| 简介 | ||
| 注解 | 本书是教育学的一个组成部分，是教育管理学的分支学科，立足于用教育学、心理学、领导科学和管理科学等方面的理论为指导，理性地分析解决班级教育管理中的普遍存在的问题。内容包括组建和培养班级体的艺术，教育管理学生群体的艺术，促进学生个性发展的艺术等。 | |
书籍简介
《听音寻路者:王朔论》内容简介：王朔从80年代中期崛起，继而大红大紫，王朔在短短的十几年间如飓风一次又一次地横掠中国文坛、影坛和电视界，其影响远运超出审美与艺术域而播散到更广泛的社会屡面，制造了一个几乎家喻户晓的个人成功的“个案”。
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