大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育与其他科学的关系、教育分支(分类号：G40-05)(共433本)

比较教育身份危机之研究

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索取号：G40-059.3/20062
作者：李现平、
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2005

教育技术学导论

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索取号：G40-057/200616
作者：黄荣怀、沙景荣、彭绍东、
出版社：北京 : 高等教育出版社, 2006

教育经济学

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索取号：G40-054/20063.3
作者：靳希斌、
出版社：北京 : 人民教育出版社, 2005

科学教育发展论

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索取号：G40-05/20063
作者：李杰、
出版社：苏州 : 苏州大学出版社, 2005

教育技术研究方法导论 : an introduction

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索取号：G40-057/200611
作者：胡隆、唐筱蓉、朱晔、
出版社：上海 : 上海外语教育出版社, 2005

学校社会工作

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索取号：G40-052/20064
作者：范明林、张洁、
出版社：上海 : 上海大学出版社, 2005

教育社会学

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索取号：G40-052/20063
作者：胡春明、
出版社：北京 : 中国社会科学出版社, 2006

社会转型时期的自我认同与教育 : 以吉登斯自我认同理论为视角 : from the aspect of anthony giddens'theory on self-identity

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索取号：G40-052/20062
作者：李慧敏、
出版社：北京 : 高等教育出版社, 2005

多元评价 : 创新教育的有效机制

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索取号：G40-058.1/20062
作者：潘永庆、孙文彬、路吉民、
出版社：济南 : 山东教育出版社, 2004

转型中的教育评价

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索取号：G40-058.1/20063
作者：顾志跃、
出版社：上海 : 上海科技教育出版社, 2005

中外教育技术理论与实践的比较研究

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索取号：G40-057/20069
作者：张萍、朴姬顺、
出版社：北京 : 科学出版社, 2005

现代教育技术

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索取号：G40-057/200612.3
作者：黄河明、
出版社：成都 : 四川教育出版社, 2005

现代教育技术教程

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索取号：G40-057/200610
作者：高振环、何文茜、
出版社：北京 : 北京大学出版社, 2005

教育倫理學

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索取号：G40-059.1/20061
作者：贾馥茗、賈馥茗、
出版社：台北 : 五南圖書出版公司, 2004

布爾迪厄論學校教育與文化再制

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索取号：G40-052/20065
作者：周新富、
出版社：台北 : 心理出版社, 2005

信息技术与教育

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索取号：G40-057/20066
作者：黄荣怀、
出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 2002