大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育学(分类号：G40)(共1726本)

分类依据：教育理论、教育思想入此。<教育理论，340-01>

教育与收入分配

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索取号：G40-054/20043.2
作者：赖德胜、
出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 2000

教育管理学

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索取号：G40-058/20041
作者：陈孝彬、
出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 1990

教育机制论

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索取号：G40/200413
作者：王长乐、
出版社：长春 : 吉林人民出版社, 2001

比较教育概论

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索取号：G40-059.3/20041
作者：加里多、 J. L. G.、万秀兰、
出版社：北京 : 人民教育出版社, 2001

比较教育学史

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索取号：G40-059.3/20042
作者：王承绪、
出版社：北京 : 人民教育出版社, 1999

先秦儒家教育哲学思想研究

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索取号：G40-02/20051
作者：韩钟文、
出版社：济南 : 齐鲁书社, 2003

现代教育研究方法

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索取号：G40-034/20045
作者：李方、
出版社：广州 : 广东高等教育出版社, 2004

教育科研实用手册

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索取号：G40-03/20041
作者：王钢、张音、
出版社：上海 : 上海教育出版社, 2004

当今世界教育思潮

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索取号：G40-091/20042
作者：毕淑芝、王义高、
出版社：北京 : 人民教育出版社, 1999

教育政治学

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索取号：G40-053/20041
作者：马凤岐、
出版社：北京 : 人民教育出版社, 2002

教育评价学

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索取号：G40-058.1/20041
作者：陈玉琨、
出版社：北京 : 人民教育出版社, 1999

教育文化学

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索取号：G40-055/20041
作者：郑金洲、
出版社：北京 : 人民教育出版社, 2000

教育哲学

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索取号：G40-02/20042
作者：周洁波、
出版社：北京 : 人民教育出版社, 2000

教育技术学

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索取号：G40-057/20044
作者：章伟民、曹揆申、
出版社：北京 : 人民教育出版社, 2000

教育逻辑学

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索取号：G40-059.9/20041
作者：郭元祥、
出版社：北京 : 人民教育出版社, 2002

如何成为质的研究者 : 质的研究方法的教与学 : teaching and learning of qualitative methods

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索取号：G40-034/20042
作者：陈向明、林小英、
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2004