大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 课程研究与评价(分类号：G423.04)(共17本)

分类依据：课程评估入此。

课程与教师

8
索取号：G423.04/20031
作者：佐藤学、钟启泉、
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2003

文化变迁中的课程与教学 : 一个经济发达地区义务教育学校的实地研究

0
索取号：G423.04/20141
作者：吴亮奎、
出版社：南京 : 南京师范大学出版社, 2013

国际课程专家的课程视野

0
索取号：G423.04/20131
作者：高有华、
出版社：芜湖 : 安徽师范大学出版社, 2012

課程研究新視野

0
索取号：G423.04/20111
作者：欧用生、歐用生、
出版社：台北 : 師大書苑有限公司, 2010

創新教學之操作應用研究 : 以感官學習型態為例

0
索取号：G423.04/20102
作者：洪淑宜、
出版社：台北縣 : 揚智文化事業股份有限公司, 2009

課程評鑑理念、研究與應用 : 中華民國課程與教學學會2008年刊

0
索取号：G423.04/20101
作者：黄政杰、黃政傑、
出版社：台北 : 五南圖書出版股份有限公司, 2008

当代美国课程话语研究

0
索取号：G423.04/20091
作者：谢登斌、
出版社：桂林 : 广西师范大学出版社, 2006

后现代时期的课程发展

0
索取号：G423.04/20092
作者：斯莱特里、徐文彬、孙玲、
出版社：桂林 : 广西师范大学出版社, 2007

当代课程论

0
索取号：G423.04/20083
作者：阿姆斯特朗、陈晓端、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2007

課程理解 : 教師取向之研究

0
索取号：G423.04/20082
作者：陈美如、陳美如 著、
出版社：台北 : 五南圖書出版股份有限公司, 2007

学校本位课程评鉴 : 理念与实践反省

0
索取号：G423.04/20071
作者：陈美如、郭昭佑、
出版社：北京 : 九州出版社, 2006

课程开发 : 实践指南 : a guide to parctice

0
索取号：G423.04/20081
作者：威尔斯、邦迪、徐学福、陈静、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2007

學校本位課程實務

0
索取号：G423.04/20061
作者：张添洲、張添洲、
出版社：台北 : 五南圖書出版股份有限公司, 2005

课程愿景

0
索取号：G423.04-53/20061
作者：多尔、 W. E.、高夫、 N.、张文军、
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2004

课程社会学研究

0
索取号：G423.04/20053
作者：吴康宁、
出版社：南京 : 江苏教育出版社, 2004

课程评价论

0
索取号：G423.04/20052
作者：李雁冰、
出版社：上海 : 上海教育出版社, 2002