大拱桥--暨南大学学生门户 » 珠海校区图书馆 » 教育(分类号：G4)(共618本)

分类依据：依总论复分表分, -0理论与方法论所属类目复分入G40.

现代教育技术：信息技术走进新课程

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索取号：G40-057/13
作者：冯玲玉、
出版社：北京：北京大学出版社，2011

社会转型与师生文化冲突

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索取号：G456/2
作者：林存华、
出版社：北京：北京大学出版社，2011

现代教育学基础

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索取号：G40-43/8
作者：李宝峰、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2011

多媒体课件制作教程．运动类

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索取号：G434-43/19
作者：肖威、
出版社：北京：清华大学出版社，2011

教育概论教育通论

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索取号：G40/21
作者：孟宪承、陈学恂、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2010

教育心理辨歧

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索取号：G441/5
作者：波特、孟宪承、张楷、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2010

中国古代教育文选

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索取号：G40-092.2/1
作者：孟宪承、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2010

教育方法原论

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索取号：G40-06/3
作者：基尔帕特里克、孟宪承、俞庆棠、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2010

论文选

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索取号：G40-53/9
作者：孟宪承、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2010

教育哲学指南

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索取号：G40-02/9
作者：卡伦、彭正梅、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2011

教师的幸福资本：成长为优秀教师的8种特质

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索取号：G451.2/1
作者：雷玲、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2011

哈佛思维风暴：哈佛学生最常做的180个测试

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索取号：G449.4-49/2
作者：江乐兴、
出版社：北京：中国画报出版社，2010

备课指南

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索取号：G424.21/10
作者：迈尔、夏利群、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2011

教师自主发展及其内在机制

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索取号：G451.6/9
作者：姜勇、洪秀敏、庞丽娟、
出版社：北京：北京师范大学出版社，2009

神性智慧：生态式教育的形上之维

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索取号：G40-014/11
作者：毛文凤、
出版社：南京：江苏人民出版社，2009

新教育·新文化

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索取号：G40-055/2
作者：霍韬晦、
出版社：北京：中国人民大学出版社，2010