大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育(分类号：G4)(共4016本)

分类依据：依总论复分表分, -0理论与方法论所属类目复分入G40.

李绿园的创作观念及其（歧路灯）研究

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索取号：G40-092.49/20111
作者：徐云知、
出版社：北京 : 中国社会科学出版社, 2010

教师资格制度的选择与理论建构 : 第二届教师资格制度国际学术研讨会论文集

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索取号：G451.1-5/20111
作者：教师资格制度国际学术研讨会 (第2届 : 2008 : 北京市)、中国教育部教师资格认定指导中心、
出版社：北京 : 北京师范大学, 2010

教育制度与行为的经济学分析

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索取号：G40-054/20111
作者：邓云洲、
出版社：广州 : 暨南大学出版社, 2010

教育学导论

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索取号：G40/201015
作者：袁凤琴、
出版社：广州 : 暨南大学出版社, 2010

这样做在学生中最有威信

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索取号：G479/696
作者：
出版社：长春 : 吉林人民出版社, 2008-06

教师必备的十大职业能力

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索取号：G479/696
作者：
出版社：长春 : 吉林人民出版社, 2008-06

尖子生是这样培养出来的

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索取号：G479/696
作者：
出版社：长春 : 吉林人民出版社, 2008-06

教师转化后进生的9大技巧

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索取号：G479/696
作者：
出版社：长春 : 吉林人民出版社, 2008-06

Psychology applied to teaching

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索取号：G442/E901-2
作者：
出版社：Toronto : Houghton Mifflin, c1999.

历史与现实的追问 : 英国教师在职教育的发展与动因研究

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索取号：G451.2/20111
作者：杜静、
出版社：北京 : 中国社会科学出版社, 2010

上海教育评估工作规程 : 2008年版

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索取号：G449/20111
作者：张伟江、
出版社：北京 : 高等教育出版社, 2009

大学美育讲义

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索取号：G40-014/20111
作者：王德岩、王文革、
出版社：北京 : 清华大学出版社, 2010

教学系统设计与实践

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索取号：G434/20111
作者：刘志华、
出版社：北京 : 清华大学出版社, 2010

中国教育评估史稿

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索取号：G449-092/20111
作者：孙崇文、伍伟民、赵慧、上海市教育评估院、
出版社：北京 : 高等教育出版社, 2010

教育评估的可靠性研究

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索取号：G449/20112
作者：张伟江、孙祝岭、郭朝红、
出版社：北京 : 高等教育出版社, 2009

批判俗民誌 : 比較教育方法論

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索取号：G40-059.3/20102.2
作者：洪雯柔、
出版社：台北 : 五南圖書出版股份有限公司, 2009