大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教师(分类号：G451)(共126本)

分类依据：教师心理学入G443。

教师实践智慧及其养成

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索取号：G451/20081
作者：邓友超、
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2007

反思型教师的成长机制探新

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索取号：G451.2/20083
作者：鱼霞、
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2007

伙伴协作与教师赋权 : a new perspective on teacher professional development : 教师专业发展新视角

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索取号：G451.2/20082
作者：操太圣、卢乃桂、
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2007

教师教育改革与教师专业发展 : 国际视野与本土实践

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索取号：G451.2/20081
作者：周南照、赵丽、任友群、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2007

现代教师礼仪教程

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索取号：G451.6/20072
作者：刘维俭、王传金、
出版社：南京 : 南京师范大学出版社, 2006

师德风采

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索取号：G451.6-53/20072
作者：成都市教育局、
出版社：成都 : 四川大学出版社, 2006

Teachers' knowing in curriculum change : a critical discourse study of language teaching = 教师知识与课程话语

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索取号：G451.2/E20071
作者：Wu、 Zongjie、
出版社：Beijing : Foreign Language Teaching and Research Press, 2005.

The case for change : rethinking the preparation of educators

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索取号：G451/E20001
作者：Sarason、 Seymour Bernard、 1919-、
出版社：San Francisco : Jossey-Bass, c1993.

Philosophy of the teacher

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索取号：G451/E20071
作者：Tubbs、 Nigel.、
出版社：Malden, MA ; Oxford : Blackwell Pub., 2005.

教师角色 / 海克, 威廉著

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索取号：G451/20072
作者：赫克、威廉斯、桂冠前瞻教育丛书编译组、
出版社：台北 : 桂冠图书股份有限公司, 民国88[1999]

一句话改变人生 : 400位优秀教师的智慧感悟

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索取号：G451.6/20071
作者：张万祥、
出版社：南京 : 江苏教育出版社, 2006

当代教师文化使命

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索取号：G451/20071
作者：吴玲、周元宽、
出版社：合肥 : 安徽人民出版社, 2006

师德新论 : 以德治教与师德建设

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索取号：G451.6/20064
作者：杨贤金、石凤妍、
出版社：南京 : 江苏教育出版社, 2004

教师专业发展与培训

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索取号：G451.2/20061
作者：吴卫东、
出版社：杭州 : 浙江大学出版社, 2005

影响教师政策的中介组织

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索取号：G451.7/20061
作者：郭朝红、
出版社：天津 : 天津教育出版社, 2006

教师礼仪

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索取号：G451.6/20063
作者：李兴国、田亚丽、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2006