大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » (分类号：G5)(共1573本)

课堂的苇草

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索取号：G52-53/20103
作者：于世华、
出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 2010

教育宏观决策比较研究

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索取号：G510/20101
作者：周满生、
出版社：北京 : 人民教育出版社, 2009

新自由主义主导下的学校重建研究

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索取号：G51/20102
作者：贺武华、
出版社：北京 : 光明日报出版社, 2008

中国教育资源非均衡配置研究 : 空间计量分析

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索取号：G52/20107
作者：顾佳峰、
出版社：北京 : 光明日报出版社, 2010

教育与国权 : 1920年代中国收回教育权运动研究 : the study of the China regaining educational right movement in 1920s

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索取号：G529.6/20121
作者：杨思信、郭淑兰、
出版社：北京 : 光明日报出版社, 2010

反思与前瞻 : 学校发展变革研究

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索取号：G511/20101
作者：王星霞、
出版社：北京 : 科学出版社, 2010

追求理想的教育

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索取号：G52-53/20102
作者：江兴代、
出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 2009

走进国际化 : 中外教育交流与合作研究 : research on international exchange and cooperation of education in China

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索取号：G523.3/20101
作者：陈昌贵、谢练高、
出版社：广州 : 广东教育出版社, 2010

抗战胜利后国民政府教育复员研究

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索取号：G529.6/20103
作者：贺金林、
出版社：北京 : 社会科学文献出版社, 2010

台湾教育问题. 第一集

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索取号：G527.58/714/1
作者：李达 (政治)、
出版社：香港 : 广角镜出版社有限公司, 1987

The American school, 1642-2004

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索取号：G571.2/E20103.6
作者：Spring、 Joel H.、Spring、 Joel H. American school、 1642-1993.、
出版社：New York : McGraw-Hill Companies, c2005.

Opportunities in teaching careers

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索取号：G571.2/E20102.2
作者：Fine、 Janet.、
出版社：New York : McGraw-Hill, c2005.

文化多样性与教育 : 基本原理、课程与教学

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索取号：G571.2/20102
作者：班克斯、荀渊、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2010

英国教育督导与评价 : 制度、理念与发展

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索取号：G556.12/20101
作者：王璐、
出版社：北京 : 高等教育出版社, 2010

天才还是大师 : 中美教育的差异

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索取号：G52/20105
作者：陈旭、
出版社：北京 : 东方出版社, 2010

美国教育的真相

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索取号：G571.2/711
作者：别林士坦 М.、徐思予、
出版社：上海 : 正风出版社, 1951