大拱桥--暨南大学学生门户 » 珠海校区图书馆 » 中等教育(分类号：G63)(共443本)

分类依据：总论基础教育、普通教育、中小学教育的著作入此。<总论基础教育、普通教育的著作，3版入G62>

研究型课程理论与实践

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索取号：G632.3/1
作者：宋广文、
出版社：济南：山东人民出版社，2002

数学教学的创新策略：课程改革标准的实施：implementing standards for reform

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索取号：G633.6/1
作者：米德兰顿、格普费特、伍新春、张洁、
出版社：北京：中国轻工业出版社，2003

创造能力教与学

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索取号：G632.0/3
作者：刘晓陵、曾守锤、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2003

开发头脑金矿：创新素质发掘与培养

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索取号：G630/5
作者：王极盛、
出版社：北京：北京出版社，2001

语文教育科研导论

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索取号：G633.3/7
作者：张孔义、方龙云、
出版社：杭州：浙江大学出版社，2003

方法与智慧

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索取号：G632.46/12
作者：邵良、
出版社：杭州：浙江大学出版社，2003

中小学生必读形容词300个：朗文版

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索取号：G634.413/20c
作者：吴天祝、
出版社：北京：商务印书馆，2003.1

中小学生必读名词300个：朗文版

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索取号：G634.413/20b
作者：吴天祝、
出版社：北京：商务印书馆，2003.1

中小学生必读动词300个：朗文版

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索取号：G634.413/20a
作者：吴天祝、
出版社：北京：商务印书馆，2003.1

信息技术教育学

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索取号：G633.67/1:2
作者：彭绍东、
出版社：长沙：湖南师范大学出版社，2002

多元智能案例研究：学生、教师与学校

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索取号：G632.0/1
作者：张敏、刘竑波、
出版社：上海：上海教育出版社，2004

课程范式的转换：上海与香港的课程改革

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索取号：G632.3/2
作者：钟启泉、罗厚辉、
出版社：上海：上海科技教育出版社，2003

为了创造适合学生的教育：我的教育理念与办学实践

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索取号：G637.1/1
作者：沈黎明、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2003

音乐教育的多元文化视野

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索取号：J6-4/2
作者：安德森、坎贝尔、曹水清、
出版社：西安：陕西师范大学出版社，2003

青春的你如何掌握学习的金钥匙

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索取号：G632.46/9
作者：肖峰、
出版社：北京：中国水利水电出版社，2004.5

教师的学习与成长：新课程通识培训教程

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索取号：G635.12-43/1
作者：关老健、陈观瑜、
出版社：广州：中山大学出版社，2003