大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 各科教学法 、教学参考书(分类号：G633)(共2344本)

分类依据：职业高中基础课教学法、教学参考书入此; 专业课教学法、教学参考书各入其类.

English pedagogy = 英语教学论

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索取号：G633.41/E20132
作者：
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2012.

音乐文化交响

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索取号：G633.951.3/20131
作者：孙丹青、
出版社：上海 : 上海音乐出版社, 2013

阅读教学对话论

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索取号：G633.332/20131
作者：慕君、
出版社：北京 : 中国社会科学出版社, 2012

任勇的中学数学教学主张

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索取号：G633.602/20131
作者：任勇 (教师)、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2012

百年中国历史教育箴言集萃

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索取号：G633.512-53/20132
作者：周靖、
出版社：上海 : 学林出版社, 2012

适应性与适切性物理教学行动的结构分析

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索取号：G633.72/20131
作者：张建奋、
出版社：广州 : 暨南大学出版社, 2012

Tried & true : time-tested activities for middle school

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索取号：G633.7/E20131
作者：
出版社：Arlington, Va. : National Science Teachers Association, c2010.

What every middle school teacher needs to know about reading tests (from someone who has written them)

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索取号：G633.33/E20131
作者：Fuhrken、 Charles、 1970-、
出版社：Portland, Me. : Stenhouse Publishers, c2012.

SAT填空解析

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索取号：G633.415/20131
作者：潘磊、李琼、
出版社：合肥 : 中国科学技术大学出版社, 2012

Grammar, usage, and punctuation : rhetorical tools for literate uses of language

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索取号：G633.41/E20131
作者：
出版社：

超越的悖论 : 杨向阳历史教育文论选

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索取号：G633.512-53/20131
作者：杨向阳、
出版社：上海 : 学林出版社, 2012

提高写作水平十五课

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索取号：G633.34/H20121
作者：林万里 编写、
出版社：印华作协出版 : , 2005

音樂教材教法

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索取号：G633.951.2/20131
作者：林进祐、黄玉珮、林進祐 主编、黃玉珮 著、
出版社：台北 : 五南圖書出版股份有限公司, 2011

学校艺术教育活动课程形态探析

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索取号：G633.950.2/20121
作者：陈发奎、
出版社：上海 : 上海书画出版社, 2011

动态数学实验 : 《几何画板》使用技巧及课件100例

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索取号：G633.63/20122
作者：董淑珍、澳门劳工子弟学校、
出版社：澳门 : 澳门基金会出版, 2001

现代语文课程话语考论 : 以“性质之争”和“文白之争”为例

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索取号：G633.302/20122
作者：于龙、
出版社：上海 : 上海书店出版社, 2011