大拱桥--暨南大学学生门户 » 珠海校区图书馆 » 教育(分类号：G4)(共618本)

分类依据：依总论复分表分, -0理论与方法论所属类目复分入G40.

教学行为指导

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索取号：G424.21/7
作者：克鲁克香克、贝勒尔、梅特卡夫、时绮、
出版社：北京：中国轻工业出版社，2003

教学过程动力学

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索取号：G421-43/2
作者：鲍曼、王玉文、
出版社：哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2002

美国课程与教学案例透视：贾斯珀系列

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索取号：G42/6
作者：王文静、乔连全、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2002

教育中的建构主义

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索取号：G40-06/1
作者：斯泰费、盖尔、高文、徐斌燕、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2002

校园文化与创造力的培养

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索取号：G40-055/1
作者：汪子为、
出版社：武汉：湖北教育出版社，2002

跨越边界：文化工作者与教育政治学：cultural workers and the politics of education

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索取号：G40-053/1
作者：吉鲁、刘惠珍、张弛、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2002

知识与控制：教育社会学新探：new directions for the sociology of education

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索取号：G40-052/3
作者：扬、谢维和、朱旭东、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2002

信息时代的自控式教育

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索取号：G40-032/2
作者：马金海、
出版社：北京：北京航空航天大学出版社，2002

Flash多媒体课件制作专业教程

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索取号：TP391.41/701
作者：刘峰、魏云秀、
出版社：北京：清华大学出版社，2004

成长的烦恼你怎样面对

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索取号：G479/17
作者：马志国、
出版社：北京：中国水利水电出版社，2004

非智力因素与创造力的培养

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索取号：G40/13
作者：李兴业、
出版社：武汉：湖北教育出版社，2002

创设联结：教学与人脑：teaching and the human brain

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索取号：G420/6
作者：凯恩、凯恩、吕林海、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2004

现代创造教育论

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索取号：G40/14
作者：宋文红、薛振田、董振娟、
出版社：青岛：中国海洋大学出版社，2004

建设卓越学校：领导层·管理层·教师的职业发展：a leadership handbook forprincipals, heads of department, and teachers

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索取号：G47/6
作者：张延明、
出版社：北京：北京大学出版社，2004

生命教育论

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索取号：G412/9
作者：刘济良、
出版社：北京：中国社会科学出版社，2004

有效教学草纲

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索取号：G420/4
作者：吕渭源、
出版社：开封：河南大学出版社，2002